Що повинен знати та вміти археолог

Археолог: Опис професії, навички та можливості

Археологи використовують свідчення, залишені більш ранніми цивілізаціями, для збирання інформації про історію та передісторію людства. Вони розкопують, відновлюють та аналізують артефакти, які можуть включати інструменти, наскельні малюнки, руїни будівель та глиняний посуд. Деякі археологи, які займаються управлінням культурними ресурсами, стежать за тим, щоб будівельні роботи, що проводяться на археологічних пам'ятниках або поруч із ними, відповідали законам про охорону історичної спадщини.

Більшість людей розуміють археологію з телешоу, як Індіана Джонс. На жаль, в археології дуже мало пригод у стилі Індіани Джонса. Хоча археологи й подорожують цікавими місцями, насправді вони шукають інформацію, а не скарби.

Археологія — одне з основних джерел, яке дозволяє нам розкопувати історію та збирати воєдино людей та культури, які роблять нас тими, хто ми є сьогодні. Це наукове дослідження людського минулого та одна з чотирьох областей антропології.

Археологи вивчають походження, розвиток та поведінку людей та їх суспільств, як у минулому, так і в теперішньому. Вони досліджують культури, мови, поведінку, археологічні знахідки та фізичні характеристики людей у багатьох частинах світу. Вони ставлять питання та розвивають теорії.

Чим займається археолог?

Археологи використовують наукові методи відбору проб, щоб визначити, де потрібно копати на ділянці. Вони спостерігають, записують, класифікують та інтерпретують те, що знаходять, а потім діляться своїми висновками з іншими вченими та громадськістю.

Спираючись і спираючись на знання з гуманітарних та соціальних, фізичних та біологічних наук, археологи вивчають спосіб життя доісторичних суспільств у різних частинах світу. Вони також вивчають звичаї, цінності та соціальні моделі різних культур.

Для археолога історія ділиться на вісім різних періодів часу. Кожен тимчасовий період може бути підрозділений більш конкретні періоди. Багато археологів присвятили своє життя вивченню лише однієї галузі:

Кам'яний вік: до 4000 до н.е.
Халоліт: 4000-3150 до н.
Бронзовий вік: 3150-1200 до н.
Залізний вік: 1200-300 до н. Елліністичний: 330–37
до н.
Римський: 37 до н. - 324 н.е.
Візантійська: 324–636
н.е. сьогодні

Багато археологів використовують у своїй роботі складні інструменти та технології. Хоча завдання різняться залежно від спеціальності, матеріали часто включають інструменти розкопок, лабораторне обладнання, статистичне програмне забезпечення та програмне забезпечення для баз даних, а також географічні інформаційні системи (ГІС).

Зазвичай археолог робить таке:

Плануйте дослідницькі проекти, щоб відповідати на запитання та перевіряти гіпотези про діяльність людини за допомогою екологічних даних, що залишилися.
Розробте методи збору даних, адаптовані до конкретної спеціальності, проекту чи культури.
Збір інформації зі спостережень, інтерв'ю та документів
Записуйте та керуйте записами спостережень, зроблених у польових умовах.
Аналізуйте дані, лабораторні зразки та інші джерела, щоб виявити закономірності у людському житті, культурі та походження.
Пишіть звіти та проводьте презентації за результатами досліджень
Консультування організацій щодо культурного впливу запропонованих планів, політик та програм

Є різні види археологів:

Ландшафтні археологи - Шукають сліди стародавніх стоянок

Археологи-геодезисти — планують та реєструють земляні роботи, будівлі та місця розкопок.

Польові техніки — виконують важку роботу з розкопок та вилучення реліквій.

Археологічні фотографи — фотографують місце до, під час та після розкопок; та окремих реліквій

Археологи-консерватори - Зберігають артефакти для майбутніх поколінь

Знаходить фахівців — датує, аналізує, ідентифікує та інтерпретує артефакти

Археологічні ілюстратори - Повні креслення об'єктів, робота над планами публікацій, а також дизайн та набір археологічних книг та публікацій.

Вчені -екологи вивчають і реконструюють відносини між минулими суспільствами та довкіллям, в якому вони жили. Вони працюють над визначенням раціону харчування, здоров'я та умов життя цих товариств.

Експерти з людських кісток — ідентифікують та інтерпретують людські скелетні останки.

Знаходить кураторів — організує довгострокове зберігання та подальший догляд за артефактами

Як виглядає робоче місце археолога?

Хоча деякі археологи працюють у звичайних офісних умовах, багато хто працює в лабораторіях або в польових умовах. Польові роботи іноді вимагають відрядження робітників. Більшість з них працюють повний робочий день у звичайний робочий годинник.

Археологи працюють у дослідницьких організаціях, коледжах та університетах, музеях, консалтингових фірмах, приватних корпораціях та на всіх рівнях уряду. Вони також можуть працювати у фірмах з управління культурними ресурсами (CRM).Фірми CRM виявляють, оцінюють та зберігають археологічні пам'ятки та забезпечують дотримання організаціями, такими як забудовники та будівельники, правил щодо археологічних пам'яток.

Археологи часто проводять польові роботи або у своїй країні, або у зарубіжних країнах. Це може включати вивчення іноземних мов, проживання у віддалених селах або вивчення та розкопки археологічних пам'яток. Ця професія часто потребує поїздок протягом тривалого часу і може містити роботу у віддалених районах. Археологи можуть працювати у суворих умовах, і їхня робота може бути пов'язана з великими фізичними навантаженнями.

Обов'язки та відповідальність археолога

Деякі типові посадові обов'язки для цієї професії включають:

Проведення земляних робіт лопатами та іншими інструментами
Розвиток та підтримка інформаційної бази культурних ресурсів для галузі
Виконання архівних досліджень, тестування та оцінки
Ведення археологічних інвентарів
Проведення презентацій перед публікою, на семінарах та інших майданчиках
Заповнення польових форм, малювання ескізних карт та підготовка польових креслень у розрізі та в плані.
Миття, пакування та маркування артефактів
Консультації з командою проекту з питань законів та правил щодо культурних ресурсів

Ця робота полягає у розумінні розвитку людського вигляду протягом століть. Більшість із цих фахівців працюють на уряд чи науково-дослідні інститути. Деякі також працюють у коледжах та університетах, особливо після виходу на пенсію після стресових факторів польової роботи.

Освіта, навчання та сертифікація

Ця професія може вимагати деякої великої освіти.

Освіта: майже необхідна вступити до аспірантури, щоб отримати ступінь магістра або доктора археології. Для більшості професій вам знадобиться як мінімум ступінь магістра, але для деяких, особливо тих, які пов'язані з викладанням в коледжі чи університеті або потребують передових технічних чи лідерських навичок, необхідно отримати докторський ступінь.
Навчання: Чи можете ви отримати роботу зі ступенем бакалавра в галузі археології? Так, але варіантів мало. Можливо, ви зможете знайти роботу як польовий або лаборант або науковий співробітник, але тільки якщо у вас є досвід роботи, отриманий під час стажування. Однак такий досвід може виявитися дуже корисним навіть після того, як ви здобули вчений ступінь.

Навички та компетенції археолога

Археологам також потрібні особливі навички міжособистісного спілкування та особисті якості. Деяким навчаються, але інші є уродженими.

Усне спілкування та навички листа. Археологи повинні вміти добре спілкуватися як у письмовій, так і в усній формі, тому що вони часто повинні чітко і коротко представляти свою роботу іншим.
Навички активного слухання. Навички активного слухання полегшать ваше спілкування із колегами.
Навички критичного мислення: Ви повинні використовувати аргументацію для вирішення проблем та прийняття рішень.
Розуміння прочитаного: здатність розуміти письмовий матеріал допоможе вам у ваших дослідженнях.
Наполегливість: ця якість співслужить вам хорошу службу, оскільки для завершення деяких проектів буде потрібно тривалий час.
Активне навчання: ваше бажання вчитися та використовувати нові відкриття у своїй роботі допоможе вашим дослідженням.
Фізична витривалість: вам доведеться нахилятися, ставати на коліна, стояти, ходити пішки і стояти протягом тривалих періодів часу, часто з польовим та особистим спорядженням.

Робоче середовище

Польові роботи - звичайна частина роботи археолога. Ви можете розраховувати на те, що проводитимете принаймні кілька тижнів на рік у подорожах, і значну частину цього годинника проводитимете на відкритому повітрі. Деякі роботи археолога не можуть бути завершені, коли погода явно непогана, але спека і сонце в деяких кліматичних умовах можуть впливати на комфорт.

Графік роботи

Як правило, це робота на повний робочий день. Це може бути обмежено звичайним робочим часом, але це стає менш ймовірним, коли археолог працює у польових умовах. Польові роботи можуть включати вихідні, ранок та пізній вечір.

Професія археолог

Археологія відома багатьом за пригодницькими фільмами про розкопки, але будні вчених цікаві не тільки через це. Знання свого минулого відрізняє людей від інших біологічних видів, дозволяє нам накопичувати досвід та розвиватися. Поговорили з експертом про предмет археологічної науки, цікаві відкриття та кар'єрне зростання.

Зображення: кадр з к/ф «Індіана Джонс: У пошуках втраченого ковчега» (1981)

‍Микита Іванов,
менеджер Центру античної та східної археології та Інституту класичного сходу та античності НДУ ВШЕ

Що роблять археологи

Археологія - це наука, яка вивчає минуле людини за речовими джерелами. Вивчаючи своє минуле, ми можемо урізноманітнити сьогодення та полегшити майбутнє.

Ставлення археології до історії і досі є предметом суперечок людей науки. Зараз добрий учений не може назвати себе лише археологом, епіграфістом чи кимось ще. Вчений сьогодні - це людина з широким кругозіром та вмінням неупереджено аналізувати дані, а також користуватися інструментами різних наукових дисциплін. Всім дослідникам-гуманітаріям потрібно мати методи, які допоможуть у вивченні конкретної теми.

Археолог користується досягненнями як гуманітарних, а й природничих наук: наприклад, з допомогою радіовуглецевого датування він дізнається вік об'єктів. Такому вченому потрібно бути одночасно і епіграфістом, щоб читати древні написи, і нумізматом, щоб досліджувати монети.

Де працюють археологи

— Археолог, як і будь-який гуманітарій, може працювати вчителем у школі чи університеті. Археологічна освіта дозволяє викладати історію;

— Можна закінчити аспірантуру, отримати наукову ставку та працювати у науковому підрозділі університету чи Академії наук. Академічну кар'єру поєднувати з роботою у науково-дослідних чи комерційних експедиціях;

— У будівельних компаніях та архітектурних бюро існують ставки для археологів — це називається комерційною археологією. При будівництві того чи іншого об'єкта згідно із законом, потрібно проводити археологічні дослідження, щоб випадково не знищити цінні артефакти.

Що вивчають археологи

Я працюю у ВНЗ, в Центрі античної та східної археології, а також у кількох експедиціях, працюю в комерційній археології та встановлюю лекції з стародавнього мистецтва Греції. Тема мого дослідження – історія стародавнього міста Парій, що розташовується на березі Мармурового моря у Туреччині.Я працював там минулого літа, а зараз збираю літературу, аналізую її для підготовки першої публікації російською мовою про це місто. Важливо, щоб російськомовні дослідники могли ознайомитися з цією пам'яткою.

Я люблю археологію за можливість знайомитись із стародавніми культурами, працювати з людьми з різних країн. У всіх частинах світу люди по-своєму організовують побут, проводять розкопки та інтерпретують знайдені предмети: від Тамані до Агрідженто. Такий досвід сильно розширює світогляд і дуже цінний.

Як стати археологом

Деякі археологи здобувають спеціалізовану освіту відразу після школи, але багато хто приходить у цю науку із суміжних сфер.

Моя перша освіта – історико-філологічна. 2008 року, після першого курсу, нас відвезли на практику на південь. Місяць у наметах під палючим степовим сонцем на березі моря. У цьому є своя романтика, далеко від цивілізації всі людські риси вилазять назовні: як ти вмієш працювати, чи можна покластися на тебе в складній ситуації. Мені настільки сподобалося, що я їздив на розкопки майже 10 років поспіль як волонтер, а останні кілька років уже як керівник експедиційного табору.

При цьому моя основна робота у ВНЗ була пов'язана з археологією. У 2021 році я вирішив, що варто перекваліфікуватися на археолога, щоб ця наукова сфера стала не просто хобі, а вагомою частиною мого життя.

Що здавати на археолога

Вступити до бакалавра або спеціалісту на напрям «Археологія» можна, вибравши такі предмети на ЄДІ:

російська мова;
історія;
іноземна мова;
суспільствознавство.

У деяких ВНЗ також потрібно додатково пройти внутрішній іспит.

Де вчитись на археолога

Спеціалізовані програми бакалаврату або спеціаліста з археології є не у всіх російських університетах та гуманітарних вузах, але більшість історичних факультетів пропонує своїм студентам практику в археологічних експедиціях, дослідні школи та конференції, а також магістерські програми з археології. Ось найбільші вузи, в яких можуть здобути освіту майбутні археологи:

МДУ (спеціальність: археологія);
РДГУ (спеціальності: історія, антропологія та етнологія, історичне краєзнавство та інші);
ВШЕ (програми факультету гуманітарних наук);
ГАУГН (спеціальність: археологія);
СПбГУ (спеціальність: археологія).

Які навички потрібні

Археологам доводиться працювати з абсолютно різними дисциплінами, починаючи від лінгвістики і закінчуючи природничо-науковими методами. Археолог це такий майстер на всі руки від світу історичних наук. Для кожної проблеми у нього має бути свій інструмент. Можна перерахувати такі навички, важливі для археолога:

- Універсальність та відкритість новим методам, які потрібно буде весь час впроваджувати у свою роботу залежно від предмета, що вивчається;

- Неупередженість в аналізі джерел, вміння інтерпретувати артефакти, які вчені знаходять на розкопках стародавніх міст та курганів;

— Розуміння контексту та історії вивчення археологічних знахідок. Це потрібно, щоб грамотно вводити їх у науковий обіг;

- Знання давніх мов. Це необхідно читати стародавні написи, а також працювати з письмовими джерелами.

Цікаві питання та факти про археологію

1. Як вивчають цивілізації, які не залишили по собі письмові джерела

Письмові джерела — лише один тип джерел, та й останні кілька сотень років нових писемних джерел з історії Риму та Греції не з'являється. Археологи досліджують особливості культури і письмових, і безписьмових цивілізацій у різний спосіб: можна вивчати форми знахідок, конструкції, матеріали, технології виробництва.

Археологи не лише звертаються до предметів, а й вивчають ландшафт та екосистеми, де протікало життя будь-якої цивілізації. Вчені можуть вивчати поселення, могильники, пам'ятники та храми, щоб скласти уявлення про повсякденне та ритуальне життя минулого. Останки людей розповідають, якими були їхня дієта, спосіб життя та культура.

2. Як вчені відтворюють картину минулого за знайденими уламками

Як у будь-якій реконструкції, тут має бути складний процес. В основі археологічної реконструкції лежить аналіз знайдених предметів, таких як фрагменти будівель, прикраси, знаряддя праці, предмети побуту, а також інтерпретація відомостей, отриманих із давніх джерел та монументів, таких як статуї та написи.

Одним із перших кроків у реконструкції міста є археологічний огляд території, на якій розташовувалося місто. Це дозволяє визначити межі міста, його основні магістралі, населені пункти, громадські будинки. Потім археологи проводять розкопки, щоб виявити та вивчити залишки будівель, вулиць, каналізації, систем водопостачання та інших інженерних споруд. Важливим завданням є також вивчення рельєфу місцевості та особливостей клімату, що дозволяє зрозуміти, які умови були характерні для даної території у минулому та як це могло вплинути на архітектуру та життя населення.

Останнім часом стався великий технологічний прорив: методи фотограмметрії дозволяють створити 3D-моделі знахідок і розкопок, вчені користуються лідером і сканують лазерними променями з вертольота, що вивчаються місцевості, що спрощує роботу зі збирання візуальних даних і допомагає моделювати окремі пам'ятники.

3. Наскільки достовірні наші знання про Стародавній світ

Вірогідність в історії — складне питання: до нас дійшла лише мала частина того, що було в Стародавньому світі і навіть Середньовіччя. Багато писемних джерел дійшли лише в переписаних випадках. Якщо уявити історію у вигляді пазла, часто ми можемо працювати навіть не з половиною, а з четвертою фрагментів цього пазла, оскільки це все, що до нас дійшло. Завдання історика, археолога та будь-якого гуманітарію — не уявити достовірну картину минулого, а правильно описати, зв'язати один з одним і зафіксувати те, що збереглося з цього минулого.

4. Як археологи дізнаються про вік знайдених об'єктів

Вік виявленого артефакту археологи визначають різними науковими методами. Наприклад, якщо на розкопках знайдуть предмет з дерева, кістки або вугілля, можна аналізувати залишки вуглецю-14. Ця речовина міститься у всіх органічних матеріалах і неминуче розпадається згодом — завдяки цьому розпаду вчені дізнаються, скільки років тому було знайдено об'єкт.

Якщо артефакт виконаний з деревини, на допомогу археологам приходить дендрохронологія: вік дерева можна впізнати за його кільцями, а отже, у такий же спосіб датувати дерев'яні предмети.

При нагріванні кераміки та каменю накопичується енергія, яка потім випромінюється у вигляді світла.Це світло також можна аналізувати — таким чином встановлюють вік керамічного посуду, кам'яних статуеток та інших предметів.

Є й інші методи датування, такі як аналіз магнітного поля Землі або вивчення шарів ґрунту.

5. Дивовижні відкриття археологів

Один із найяскравіших прикладів — це виявлення міста Помпеї, яке загинуло від виверження вулкана. Важливість відкриття в тому, що це чи не єдине велике місто, яке дійшло до нас у «живому» вигляді. Інші міста часто перебудовувалися, їх закидали, знову засновували, і тому зрозуміти, що було на місці Мілана за часів стародавнього Медіолана, дуже складно. Через те, що виверження Везувію перетворило на камінь майже все місто, Помпеї зберегли безліч деталей повсякденності древніх римлян, про які до цього ми могли лише прочитати в писемних джерелах.

Звичайно, одним із найважливіших для археології було «відкриття» пам'яток Греції та Малої Азії європейськими вченими у XVIII–XIX століттях. До цього моменту території давньогрецьких міст перебували під контролем імперії Османа, і європейці просто не могли туди потрапити. І все європейське уявлення про античний світ базувалося переважно на пам'ятках римської культури, що існували на території сучасних Італії, Франції та Іспанії. А коли європейці нарешті отримали можливість побувати в Афінах та інших містах Стародавньої Греції, побачили на власні очі давньогрецькі статуї, їхнє уявлення про античність суттєво змінилося.

Професія археолог

Археолог – це історик, який вивчає побут і культуру давніх людей за різними артефактами. Археологія – прикладна частина історії, поряд із джерелознавством.До речі, нещодавно центр профорієнтації ПрофГід розробив точний тест на профорієнтацію, який сам розповість, які професії вам підходять, дасть висновок про ваш тип особистості та інтелект. Професія підходить тим, кого цікавить історія, світова художня культура, іноземні мови та суспільствознавство (див. вибір професії з інтересу до шкільних предметів).

Особливості професії

Артефакт в археології (від лат. artefactum – штучно зроблене) – це створений чи оброблений людиною предмет. Артефакти також називають речовими джерелами. До них відносяться споруди, знаряддя праці, домашнє начиння, прикраси, зброя, вугілля древнього багаття, кістки, що мають сліди впливу людини та ін свідчення людської діяльності. Якщо ж на артефактах є письмена, вони називаються письмовими джерелами.

Речові джерела (на відміну письмових) мовчазні. Вони не містять згадок про історичні події, а багато хто був створений задовго до появи писемності. Сам по собі уламок глечика або рукоятка ножа мало про що говорять. Їх неможливо розглядати поза контекстом, тобто. у відриві місця, обстановки, глибини залягання, предметів, знайдених по сусідству тощо. Археолог шукає свідчення минулого, та був досліджує в лабораторії, класифікує, реставрують, якщо потрібно, тощо.

Археологія використовує дані та методики інших дисциплін: гуманітарних (етнографія, антропологія, лінгвістика) та природних (фізика, хімія, ботаніка, географія, ґрунтознавство).Наприклад, щоб встановити час створення або використання предмета, враховують, у якому шарі він лежав (кожен шар ґрунту відповідає певному часовому періоду), використовують стратиграфічний, порівняльно-типологічний, радіовуглецевий, дендрохронологічний та ін методи.

Археолог немає права на фантазії. Усі його висновки мають описати на чіткі докази.

Археологи зазвичай спеціалізуються на певних регіонах та історичних періодах. Наприклад, вчений може стати експертом з епохи палеоліту в Середній Азії, якщо він рік за роком вивчає стоянки людей кам'яного віку, що знаходяться там.

За методами пошуку археологію можна поділити на види:

Польова – пошук артефактів за допомогою розкопок на суші;

Підводна - Пошук під водою;

Експериментальна – реконструювання предметів минулого (знарядь праці, зброї та ін.).

Під час польових розкопок археолог користується киркою та лопатою, лупою та пензликом, ножем та спринцівкою. А також георадаром, теодолітом – при плануванні розкопок, фотоапаратом – для документування своїх знахідок та ін. технічними можливостями.

Для роботи під водою потрібно також вміти занурюватися з аквалангом та користуватися приладами для підводних розкопок.

Археологу ще під час експедиції потрібно якнайдокладніше описати кожен виявлений предмет – це важливо для подальшого аналізу. Для тих самих цілей потрібно вміти замалювати знахідку, сфотографувати. А в деяких випадках прямо в польових умовах вчені проводять первинну реставрацію (консервацію) артефакту, тому що сонячне світло та свіже повітря можуть зруйнувати прикрасу, що пролежала в землі тисячу років. Якщо вчасно не зміцнити його, воно розсиплеться, не доїхавши до лабораторії.

В експериментальній археології відтворення предмета відбувається з використанням матеріалів та технологій, типових для досліджуваної доби. У ході експерименту вчені намагаються повторити спосіб життя люди давнини. Вони освоюють ремесла та відновлюють забуті технології. Відтворюючи невідому технологію, археолог спирається на дані розкопок, будує гіпотези, проводить експерименти. Тут не обійтися без інженерних здібностей.

Робота археолога – це не лише напружена інтелектуальна праця. Вона потребує фізичної сили та аскетизму. Чоловіки-археологи часто бородати, тому що в експедиціях – у спеку та пилу, далеко від цивілізації – голитися не рекомендується.

Але для справжнього археолога археологічні знахідки є джерелом дуже сильних емоцій.

Археолог Наталія Вікторівна Полосьмак говорить про свій перший археологічний досвід:

«Коли взяла до рук свої перші маленькі знахідки /.../ я побачила, що зовсім поряд, буквально у нас під ногами існує і живе за своїми законами таємничий світ минулого. І якщо епоха великих географічних відкриттів вже позаду, то великі історичні відкриття ще чекають на нас, тому що Земля зберегла все, що з віку в століття залишала на ній людина». (Н.В. Полосьмак – доктор історичних наук, фахівець у галузі археології та давньої історії Сибіру. Брала участь в археологічних експедиціях ще школяркою.)

За словами археолога Сергія Васильовича Білецького, знахідки часто сприймаються як живі: «Тобто коли ти розумієш, що цю річ тримали до тебе за 100, 300, 500, 700 років, так, це серйозно». (С.В. Білецький - доктор історичних наук. Основне коло наукових інтересів - археологія Пскова.)

Робоче місце

Археолог може працювати у науково-дослідних інститутах (наприклад, в Інституті археології Російської Академії наук), а також викладати у вишах. Його академічна кар'єра, як і в інших вчених, виражається насамперед у наукових відкриттях, написаних працях та вчених званнях.

Важливі якості

Окрім інтересу до подій минулого, археологу потрібні аналітичні, дедуктивні здібності. Щоб отримати єдину картину, доводиться зіставити безліч розрізнених даних, що дають розкопки, лабораторні дослідження, труди колег. Не важливо, де відбуваються розкопки – під водою чи суші. У будь-якому випадку це вимагає хорошої фізичної витривалості, гострого зору.

Знання та навички

Необхідні історичні знання, особливо важливе знання досліджуваної епохи, знання в суміжних галузях: наукової реставрації, палеопочвоведении, палеогеографії та ін.

Часто доводиться вивчати дисципліни, які мають прямого відношення до археології: антропологію, етнографію, геральдику, нумізматику, текстологію, геральдику, фізику, хімію, статистику.

Крім цього необхідно володіти навичками геодезиста, топографа. А при роботі в горах чи під водою – навичками скелелаза чи дайвера. І тому доводиться проходити спеціальне навчання.